Yapay Zeka Okuryazarı Öğretmen Akademisi kapanış töreni yapıldı, 30 öğretmene belge verildi

Yapay Zeka Okuryazarı Öğretmen Akademisi kapanış töreni yapıldı

İnönü Üniversitesi tarafından TÜBİTAK 4005 desteğiyle düzenlenen “Eğitimin Geleceği: Yapay Zeka Okuryazarı Öğretmen Akademisi” programı tamamlandı; Türkiye’nin 16 ilinden gelen matematik, fen bilimleri, fizik, kimya ve biyoloji branşlarından 30 öğretmene kapanış töreninde belgeleri takdim edildi.

Prof. Dr. İsmail Şan yürütücülüğünde gerçekleştirilen dört günlük programda öğretmenlere yapay zekâ okuryazarlığı kazandırmaya ve yapay zekâ teknolojilerinin eğitim süreçlerinde etkin kullanımına yönelik uygulama temelli çalışmalar yapıldı. Eğitimler arasında yapay zekânın çalışma dinamikleri, eğitimde kullanım alanları, istem (prompt) geliştirme ve ajan oluşturma konuları yer aldı.

Program boyunca teknoloji ve yapay zekânın felsefi ve hukuki boyutları ele alındı ve öğretmenlerin sınıf içi uygulamalarda yapay zekâ araçlarını bilinçli kullanabilmelerine odaklanıldı. Sekiz farklı atölye çalışmasıyla katılımcıların eğitim teknolojileri ve yapay zekâ alanındaki bilgi ve becerilerinin artırılması hedeflendi.

Liberal TR Haber Analizi: Bu Gelişme Ne Anlama Geliyor?

Projede üniversite akademisyenleri ve öğretmenler arasında dört günlük etkileşimli bir eğitim süreci yürütüldü. Akademide üretilen bilginin sahaya aktarılmasına dönük bir çalışma olarak tanımlanan programın kapanışında belgeler katılımcılara verildi; proje yürütücüsü Prof. Dr. İsmail Şan ile projede görev alan eğitmenlere teşekkür edildi.

Rektör Yardımcısı Prof. Dr. Mehmet Sağlam, akademide üretilen bilginin alanda çalışan öğretmenlerle buluşturulduğunu vurguladı. Eğitim Fakültesi Dekanı Prof. Dr. Bilal Altay ise yapay zekânın günlük uygulamalarda yaygınlaştığını ve doğru, etkili kullanımının önemine dikkat çekti.

Hızlı Bakış: Bilmeniz Gerekenler

• Program TÜBİTAK 4005 desteğiyle İnönü Üniversitesi tarafından düzenlendi.
• Türkiye’nin 16 farklı ilinden 30 öğretmen programa katıldı ve dört gün sürdü.
• Programda yapay zekâ okuryazarlığı, istem geliştirme, ajan oluşturma ve teknoloji hukuk-felsefe başlıklarında sekiz atölye yapıldı.

Kaynak: İhlas Haber Ajansı (İHA)