Kocaeli STÜ’den yapay zekâ destekli Hasta İletişim Simülasyon Platformu eğitime giriyor

Kocaeli Sağlık ve Teknoloji Üniversitesi yapay zekâ destekli hasta iletişim platformu geliştirdi

Kocaeli Sağlık ve Teknoloji Üniversitesi, sağlık öğrencilerinin iletişim becerilerini geliştirmek amacıyla yapay zekâ destekli “Hasta İletişim Simülasyon Platformu”nu hayata geçirdi. Projeyi Sağlık Bilimleri Fakültesi ile Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi ortaklaşa geliştirdiğini üniversite yetkilileri açıkladı. Platformun eğitim-öğretim döneminde derslerde kullanılmaya başlanması planlanıyor.

Platform, hem yazılı hem sözlü iletişim senaryoları sunuyor ve öğrencilerin kendini tanıtma, empati kurma, hastanın durumunu değerlendirme gibi adımlarda uygulama yapmasına imkân tanıyor. Yapay zekâ, görüşme sonrası öğrencinin empati, etkili iletişim, doğru soru sorma ve profesyonel tutum gibi başlıklardaki performansını analiz ederek kişiselleştirilmiş geri bildirim veriyor.

Sağlık eğitiminin yalnızca teorik bilgiyle sınırlı kalmaması gerektiğini vurgulayan Sağlık Bilimleri Fakültesi Dekanı Prof. Dr. Yurdanur Dikmen, kaliteli bakımın temelinde iletişimin yer aldığını belirtti. Dikmen, iletişim eksikliğinin hasta memnuniyetini düşürdüğünü ve zaman zaman şiddete varan iletişim kazalarına yol açtığını söyledi.

Dikmen, proje sürecini anlatarak platformun bitirme projesi kapsamında Mühendislik Fakültesi öğrencileri ile geliştirildiğini kaydetti. Hazırlanan senaryoların bilimsel kriterlere göre düzenlendiğini ve öğrencilerin bu senaryoları seçerek hem yazılı hem de sözlü uygulama yapabildiğini ifade etti.

Platformun öğrencinin istediği zaman çalışabileceği şekilde tasarlandığını belirten Dikmen, yapay zekânın hangi iletişim adımlarında hata yapıldığını gösteren bir panel sunduğunu söyledi. Ayrıca sistemin uygulandıkça geliştirilebileceğine işaret etti ve platformun üniversitenin yapay zekâ destekli “Öğrenci Başarı Analiz Sistemi”ne entegre edilmesinin hedeflendiğini açıkladı.

Projede multidisipliner çalışmanın önemine dikkat çeken Dikmen, sağlık alanındaki ihtiyaçların bilişim ve yazılım ile buluşmasının kritik olduğunu belirtti. Gelecekte benzer disiplinler arası çalışmaların artmasının faydalı olacağını vurguladı.

Yazılımı gerçekleştiren Yazılım Mühendisliği 4. sınıf öğrencisi Aybüke Türidi, platformda çeşitli modlar ve senaryolar bulunduğunu, literatür taramalarına dayalı metrik ve standartların kullanıldığını söyledi. Türidi, öğrenci geri bildirimleriyle projenin geliştirileceğini ifade etti.

Sistemi test eden Hemşirelik Bölümü 4. sınıf öğrencisi Hikmet Efe Belen, platformun mesleki zorluklarla başa çıkma ve insan ilişkilerini yönetme konusunda faydalı olduğunu belirtti. Belen, uygulamanın hemşirelik sürecine yeni başlayanlar için kapsamlı bir alıştırma sunduğunu dile getirdi.

Kaynak: İhlas Haber Ajansı (İHA)