YKS sonrası belirsizlik normal, ailelerin yaklaşımı belirleyici

YKS sonuçlarının açıklanmasıyla öğrenciler yeni bir tercihler sürecine girdi; Acıbadem Eskişehir Hastanesi Klinik Psikoloğu Beste Çokaygil, bu dönemde yaşanan belirsizlik ve farklı duyguların doğal olduğunu söyledi ve doğru yaklaşımların önemine vurgu yaptı.

Çokaygil, sınavın tek gün ve belirli koşullarda gösterilen akademik performansı ölçtüğünü belirterek, “Bir sınav sonucu bir insanın zekâsını, karakterini ya da gelecekteki başarısını belirlemez” dedi. Yaşam başarısının uyum sağlama, problem çözme, motivasyonu sürdürme ve psikolojik dayanıklılık gibi farklı becerileri içerdiğini ifade etti.

Çokaygil, öğrencilerin sevinç, hayal kırıklığı, öfke, suçluluk, kaygı veya belirsizlik gibi duygular yaşayabileceğini; önemli olanın bu duyguları bastırmak değil, sağlıklı bir biçimde ifade edebilmek olduğunu söyledi.

Tercih döneminde yalnızca puan ve başarı sıralamasına göre karar verilmemesi gerektiğini belirten Çokaygil, öğrencinin ilgi alanları, kişilik özellikleri, değerleri ve yaşam hedeflerinin göz önünde bulundurulması gerektiğini kaydetti. Sadece popülerlik veya çevresel beklentilerle yapılan tercihler ilerleyen yıllarda mutsuzluğa yol açabileceğini vurguladı.

Ailelerin tutumunun gençlerin psikolojisinde belirleyici olduğunu söyleyen Çokaygil, eleştiri ve suçlayıcı ifadelerin hayal kırıklığını derinleştirebileceğini, gençlerin öncelikle anlaşılmaya ve dinlenilmeye ihtiyaç duyduğunu ifade etti. Bazen basit bir “Bu sürecin senin için zor olduğunu görüyorum” gibi sözün bile önemli bir destek sağladığını belirtti.

Çokaygil, tercih sürecinde ailenin rehberlik yapmasının önemli olduğunu ancak nihai kararın öğrencide olması gerektiğini söyledi; ailenin görevinin baskı oluşturmak değil, sağlıklı karar verebilmeleri için güvenli bir ortam sunmak olduğunu ekledi. Bir sınav sonucunun gencin değerini değil sadece o sınavdaki performansını gösterdiğini hatırlattı.

Liberal TR Haber Analizi: Bu Gelişme Ne Anlama Geliyor?

YKS sonuçları sonrası öğrencilerin yaşadığı duygusal tepkiler ve tercih sürecinde aile-öğrenci ilişkisinin önemi, psikolog Beste Çokaygil’in açıklamalarıyla aktarıldı. Çokaygil’in ifadeleri haberin ana verilerini oluşturuyor: sınavın sınırlı bir performans ölçüsü olduğu, duyguların doğal olduğu, tercihlerin yalnızca puana dayandırılmaması gerektiği ve aile desteğinin biçiminin belirleyici olduğu belirtiliyor.

Hızlı Bakış: Bilmeniz Gerekenler

• YKS sonuçları sonrası öğrenciler sevgi, hayal kırıklığı, öfke veya kaygı gibi farklı duygular yaşayabilir.
• Bir sınav sonucu kişinin zekâsını veya yaşam başarısını tek başına belirlemez; farklı beceriler de önemlidir.
• Ailelerin eleştiri yerine dinleyici ve rehber olmaları, kararın öğrencide kalması gerektiği vurgulanmıştır.

Kaynak: İhlas Haber Ajansı (İHA)