Açık Mod
Koyu Mod
Sistem Modu
OMÜ 2026-2027 akademik yılı açılışı ve 2025 Akademi Ödülleri töreni coşkulu ve resmi bir programla gerçekleştirildi.
Ondokuz Mayıs Üniversitesi 2026-2027 akademik yılının açılış töreni ve 2025 OMÜ Akademi Ödülleri Atatürk Kongre ve Kültür Merkezi’nde düzenlenen programla gerçekleştirildi. Saygı duruşu ve İstiklal Marşı ile başlayan törende üniversitenin tanıtım filmi gösterildi, protokol konuşmaları, müzik dinletisi, akademik açılış dersi ve ödül takdimi yapıldı.
Programda konuşan OMÜ Rektörü Prof. Dr. Fatma Aydın, bilimsel üretim, teknoloji ve gelecek nesillerin çağın gereklerine göre yetiştirilmesinin ülke kalkınması için önemine vurgu yaptı. Rektör Aydın, akademik yıl açılışlarının üniversite yaşamında yeniden doğuşu temsil ettiğini ve üniversitelerin memleket meselelerinin çözümünde teorik arka plan oluşturduğunu belirtti. Ayrıca Türkiye’nin uluslararası alanda insanlık vicdanının sesi olduğuna dair ifadeler kullandı.
Samsun Valisi Orhan Tavlı ise Ondokuz Mayıs Üniversitesi’nin 1975’ten bu yana bilim, eğitim, sanat ve spor alanlarında Samsun’a ve Türkiye’ye katkı sunduğunu söyledi. Vali Tavlı, Akademi Ödülleri’nin bilim insanlarını yeni çalışmalara teşvik etmesini diledi ve akademik yılın başarılı geçmesini temenni etti.
Törende AK Parti Samsun Milletvekili Ersan Aksu da konuştu. Akademik açılış dersini veren Akdeniz Üniversitesi Tıp Fakültesi Plastik, Rekonstrüktif ve Estetik Cerrahi Anabilim Dalı Öğretim Üyesi Prof. Dr. Ömer Özkan ise “İnsanlığın Kadim Hayalinden Günümüzün Gerçeğine: Organ, Doku Nakilleri ve Ötesi” başlıklı sunumunda organ ve doku nakillerindeki gelişmeleri, cerrahi alanındaki yenilikleri ve bilimsel araştırmaların önemini anlattı.
2025 OMÜ Akademi Ödülleri kapsamında bilimsel yayın, proje, atıf, patent, eğitim ve kurumsal başarılarıyla öne çıkan akademisyenler, öğrenciler ve idari personele ödüller verildi. Yılın Yayın Ödülü A Temel Alanı’nda Tıp Fakültesinden Doç. Dr. Burhan Dost ile B Temel Alanı’nda Eğitim Fakültesinden Doç. Dr. Emrah Gülboy’a takdim edildi. Yılın Proje Ödülü B Temel Alanı’nda Eğitim Fakültesinden Doç. Dr. Belgin Bal İncebacak’a verildi.
Yılın Atıf Ödülü A Temel Alanı’nda Mimarlık Fakültesinden Prof. Dr. Mehmet Çetin, B Temel Alanı’nda Yaşar Doğu Spor Bilimleri Fakültesinden Doç. Dr. Ali Kerim Yılmaz ve C Temel Alanı’nda Mühendislik Fakültesinden Doç. Dr. Ceren Pekşen’e verildi. Yılın Patent, Faydalı Model ve Tasarım Ödülü A Temel Alanı’nda Tıp Fakültesinden Prof. Dr. Abdülkadir Bakay’a ve C Temel Alanı’nda Devlet Konservatuvarından Prof. Dr. Can Karahan’a takdim edildi.
Yılın Genç Araştırmacı Yayın Ödülü A Temel Alanı’nda Sağlık Bilimleri Fakültesinden Arş. Gör. Dr. Elif Güzide Emirza ve B Temel Alanı’nda Eğitim Fakültesinden Dr. Öğr. Üyesi Nur Alaçam’a verildi. Yılın İş Birlikli Yayını Ödülü A Temel Alanı’nda Doç. Dr. Burhan Dost ve B Temel Alanı’nda Doç. Dr. Emrah Gülboy’a layık görüldü. Yılın Eğitimcisi Ödülü Doç. Dr. Belgin Bal İncebacak’a takdim edildi.
Yılın Araştırmacı Öğrencisi Ödülü A Temel Alanı’nda Ehsan Fartaş Naeimi ve danışmanı Doç. Dr. Kemal Çağatay Selvi ile B Temel Alanı’nda Aleyna Çelik’e verildi. Yılın Öğrenci Kulübü Ödülü Damla Topluluğu adına temsilci Fatma Zehra Akgül ve topluluk danışmanı Doç. Dr. Belgin Bal İncebacak’a takdim edildi. Yılın İdari Personeli Ödülü OMÜ Genel Sekreter Yardımcısı Mustafa Kemal Çayıroğlu’nun oldu.
Program, ödül alanlar ve protokol üyelerinin katıldığı toplu fotoğraf çekimiyle sona erdi. Programa Akdeniz Üniversitesi Rektörü Prof. Dr. Özlenen Özkan, Samsun Cumhuriyet Başsavcısı Mustafa Çakmak, ilçe kaymakamları, il müdürleri, kamu kurumlarının yöneticileri, akademisyenler ve öğrenciler katıldı.
Ondokuz Mayıs Üniversitesi akademik yıl açılışı ve Akademi Ödülleri töreni, üniversitenin akademik üretim, teknoloji ve eğitimdeki rolünü vurgulayan bir sürecin parçası olarak değerlendirilebilir. Rektörün bilimsel üretim ve nesillerin çağın gereklerine göre yetiştirilmesi vurgusu, üniversitenin eğitim hedeflerine ilişkin önceliklerin altını çizdi. Ödül töreninde farklı alanlarda verilen ödüller, kurum içi akademik faaliyetlerin çeşitliliğini ve teşvik mekanizmalarının çalıştığını gösterdi.
Kaynak: İHA