Açık Mod
Koyu Mod
Sistem Modu
Mesleki eğitimde dijital dönüşüm ve yapay zekanın etkileri, fırsatları ve uygulamaları konferansta uzmanlarla tartışıldı.
Sakarya Uygulamalı Bilimler Üniversitesi ile Mesleki Eğitim Değerlendirme ve Akreditasyon Derneği iş birliğinde düzenlenen Mesleki Eğitimde Dönüşüm ve İnovasyon Konferansı (MEDİK 2026) Sapanca’da başladı. Konferans 2-3 Ekim tarihlerinde sürecek ve toplam 38 bildirinin sunulması planlanıyor.
Konferansta mesleki eğitimin dijitalleşme, yapay zeka ve sürdürülebilirlik ekseninde yaşadığı dönüşüm disiplinler arası bir bakış açısıyla ele alınıyor. Akademisyenler ile iş dünyası temsilcilerini bir araya getiren organizasyonda Öğrencilere gelecek planlamalarında rehberlik hedefleniyor.
Konferansın ana temaları arasında Yapay Zeka ve Geleceğin İş Dünyası, Mesleki Eğitimde İnovatif Fikirler ve Yapay Zeka, Etik, Güven ve Yaşam Boyu Öğrenme bulunuyor. Marmara Üniversitesi Öğretim Üyesi Prof. Dr. Ercan Öztemel davetli konuşmacı olarak programa katılıyor.
Konferans açılış oturumunda Mesleki ve Teknik Eğitimde Güncel Gelişmeler başlıklı sunumu gerçekleştiren SUBÜ Rektörü ve Konferans Başkanı Prof. Dr. Mehmet Sarıbıyık eğitimde niteliğin değiştiğini vurguladı. Sarıbıyık, dijital dönüşüm, yapay zeka ve yeşil dönüşümün üretim süreçlerini ve karar mekanizmalarını yeniden şekillendirdiğini belirtti.
Prof. Dr. Mehmet Sarıbıyık mezun değerlendirmesinin derslerle sınırlı kalmaması gerektiğini, mezunun gerçek bir işi hangi yeterlilikle yapabildiğinin esas alınması gerektiğini ifade etti. Teknolojiyi insan yetkinliği ve ahlaki sorumlulukla birleştirmenin önemine dikkat çekti.
Mesleki eğitim ile iş dünyası arasındaki entegrasyonun zorunluluk olduğunu söyleyen Prof. Dr. Mehmet Sarıbıyık +1 Eğitim Modeli’nden örnekler verdi. Model kapsamında öğrencilerin bir dönem işletmelerde tam zamanlı sorumluluk üstlendiğini ve bu sürecin stajın ötesinde araştırma ve inovasyona dönüştüğünü belirtti.
Prof. Dr. Mehmet Sarıbıyık Optimak STU ile yürütülen iş birliğinde +1 Eğitim Modeli sonucunda doktora düzeyinde bir TÜBİTAK projesine dönüşen ve ağır yük taşımacılığına yönelik yeni nesil bir robot taşıyıcı geliştirildiğini aktardı. Teori ile uygulamanın koparılamaması, kalite güvencesi, etik değerler ve iş birliği sayesinde mesleki eğitimin ülke kalkınmasında güç olacağına vurgu yaptı.
MEDİK 2026 konferansı mesleki eğitimin dijital ve sürdürülebilir dönüşümüne odaklanarak eğitim-iş dünyası ilişkisini güçlendirme hedefi taşıyor. Konferansta öne çıkan vurgu, mezunların bilgi birikimi kadar uygulama yetkinlikleri ve ahlaki sorumluluklarının önem kazanmasıdır. +1 Eğitim Modeli örneği, teorinin uygulamayla entegrasyonunun somut çıktılar ürettiğini gösteriyor; bu yaklaşımın yaygınlaşması mesleki eğitimin niteliğini artırma potansiyeli taşıyor.
Kaynak: İHA