Açık Mod
Koyu Mod
Sistem Modu
Mehmet Uğurelli, Alaşehir okullarında öğrencilerle etkileşimde bulunup inceleme yaptı; eğitim ve gelişim odaklı çalışmalarını paylaştı.
Manisa İl Milli Eğitim Müdürü Mehmet Uğurelli, Alaşehir’deki okul ve eğitim kurumlarını ziyaret ederek öğrencilerle bir araya geldi ve yürütülen çalışmaları yerinde inceledi.
Uğurelli programına Piyadeler İlkokulu ve Ortaokulu ziyaretiyle başladı, ardından Mustafa Beşikçioğlu İlkokulu’na geçti. Mustafa Beşikçioğlu İlkokulu’nda düzenlenen “Maarifin Kalbinde Oyun” etkinliğinde öğrencilerle mendil kapmaca oynayan Uğurelli daha sonra anasınıfını ziyaret ederek çocuklarla sohbet etti.
Okulun spor sahasında kurulan “Minik Girişimciler Pazarı”nda öğrencilerin kendi hazırladıkları ürünlerin satıldığı stantları tek tek inceleyen Uğurelli, çocuklarla sohbet ederek üretim ve satış süreçleri hakkında bilgi aldı.
Etkinlikte konuşan İl Milli Eğitim Müdürü Mehmet Uğurelli, öğrencilerin kendi ürettikleri ürünleri satarak özgüven, alışveriş ahlakı ve ahilik kültürünü yaşadıklarını belirtti. Uğurelli Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli’nin çocukların erdemli bireyler olarak yetişmesini hedeflediğini vurguladı ve çocukların el emeklerine değer biçip satmayı, elde ettikleri parayla başka ürün almayı öğrendiğini söyledi.
Program kapsamında Uğurelli, Şehit Efkan Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi’nde okul müdürleri ve rehber öğretmenlerle toplantı gerçekleştirdi. Taşımalı eğitim öğrencileri ile yemek üretim atölyesini inceledi ve Alaşehir Kaymakamlığı’nı ziyaret etti.
Programın son bölümünde Alaşehir Anadolu İmam Hatip Lisesi bünyesindeki Hava Sporları Atölyesi’ni gezen Uğurelli, Avrupa derecesi elde eden öğrencilerin gösterisini izledi. Ziyaretlerde Alaşehir İlçe Milli Eğitim Müdürü Fikri Çetinkaya ve şube müdürleri de Uğurelli’ye eşlik etti.
Mehmet Uğurelli’nin Alaşehir ziyaretleri, okul tabanlı etkinlik ve atölye çalışmalarının yerinde takip edildiğini gösteriyor. Öğrencilerin uygulamalı etkinliklerle üretim ve satış süreçlerine katılması eğitsel kazanımların pratiğe dönüştürüldüğünü ortaya koyuyor. Ayrıca okul yöneticileri ve rehber öğretmenlerle yapılan toplantılar eğitim yönetiminin saha ile koordinasyonunu güçlendirmeyi amaçlıyor.
Kaynak: İHA