Açık Mod
Koyu Mod
Sistem Modu
Kayseri’den Barış Erdem Aksoy, 2026 LGS’de 500 tam puanla Türkiye birincisi oldu; başarı hikâyesi ve hazırlık süreci öne çıkıyor.
Ne oldu? 2026 Liselere Geçiş Sistemi (LGS) sınavında Kayseri Kadir Has Ortaokulu öğrencisi Barış Erdem Aksoy 500 tam puan alarak Türkiye birincileri arasına girdi. Nerede oldu? Kayseri’de öğrenim gören Aksoy’un başarısı, okulu ve ailesi tarafından paylaşıldı. Kim açıkladı? Öğrencinin kendi ifadeleri ve okulundaki koçluk sistemi üzerinden gelen bilgiler medyaya yansıdı. Ne zaman oldu? 2026 LGS sonuçları açıklandı ve Aksoy, sınavda tam puan aldı. En önemli sonuç ne? Aksoy hem bireysel başarı elde etti hem de Kayseri’den çıkan yüksek seviye bir LGS derecesi olarak dikkat çekti.
Barış Erdem Aksoy, Kadir Has Ortaokulu’nda eğitim görüyor ve 2026 LGS’de 500 puan alarak Türkiye birincileri arasında yer aldı. İkizi Umut Aksoy da sınavda 490 puan elde ederek ailede dikkat çekici bir başarı tablosu oluşturdu.
Aksoy, tüm yıl boyunca düzenli çalıştığını, yaz döneminden itibaren sosyal medya ve spor dahil pek çok aktiviteyi sınav odaklı ertelediğini belirtti. Okulundaki koçluk sisteminden memnun olduğunu ve bu desteğin hazırlık sürecinde etkili olduğunu vurguladı.
Hedefleri arasında matematik profesörlüğü ve doktorluk bulunduğunu söyleyen Aksoy, matematiğe olan ilgisinin küçük yaşlara dayandığını, problem çözerken mutlu olduğunu aktardı. Başarısının arkasında disiplinli çalışma ve eksiklerin tespit edilerek giderilmesi olduğunu ifade etti.
Aksoy, sınava hazırlanacak öğrencilere stres yapmamalarını, eksiklerini kesinlikle tespit edip üzerine gitmelerini ve yanlışlarını analiz etmelerini önerdi. Arkadaşlarla birlikte çözmenin, soruları paylaşmanın ve eksikleri konuşmanın verimli olduğunu belirtti.
Bu tür yüksek başarı örnekleri, yerel eğitim kurumlarının ve okul içi destek mekanizmalarının (örneğin koçluk sistemleri) etkisini gösteriyor. Kayseri’den çıkan bir Türkiye birinciliği, bölgesel eğitim hizmetlerinin kalitesine dair olumlu algı yaratır ve benzer yerel uygulamaların yaygınlaştırılmasına zemin hazırlayabilir.
Bireysel düzeyde ise sınav stresinin yönetimi ve hedef odaklı hazırlanmanın önemine işaret eder; ailelerin ve okulların öğrenci psikolojisini destekleyecek yönlendirmelere öncelik vermesi, uzun vadede daha dengeli başarı kümeleri oluşturabilir.
Kaynak: İhlas Haber Ajansı (İHA)