Diyarbakır Final Ortaokulu’ndan iki öğrenci 500 tam puanla Türkiye birincisi oldu

Diyarbakır Final Ortaokulu öğrencileri Boran Baykara ve İbrahim Ali Ünel, 2026 LGS’de tüm soruları doğru yanıtlayarak 500 tam puanla Türkiye birincisi oldu. Okulda düzenlenen törenle iki öğrenci kutlandı ve her birine birer cumhuriyet altını verildi.

2026 LGS’de Diyarbakır genelinde toplam dört öğrenci tam puan aldı; bunların ikisi Diyarbakır Final Ortaokulu’ndan çıktı. Okul yönetimi ve öğretmenler başarıyı kitlesel çalışmanın sonucu olarak değerlendirdi.

Final Okulları Kurucusu Şahin Otu, tören sırasında yaptığı konuşmada disiplinli ve planlı çalışmanın başarının temelinde yattığını vurguladı. Otu, Eylül ayından itibaren sürdürülen düzenli çalışmaların, öğrenci ve öğretmen fedakârlığının sonucu olarak bu başarının elde edildiğini belirtti.

Diyarbakır Final Ortaokulu Müdürü Sezer Arıkan, iki öğrencinin tam puanla Türkiye birincisi olmasının gurur verici olduğunu ve okulun kitlesel başarı hedefine önem verdiğini söyledi. Arıkan, okulun her yıl öğrencilerini seçkin liselere yerleştirdiğini hatırlattı.

İbrahim Ali Ünel sınav hazırlığını ders tekrarları, okul etütleri ve kamplarla sürdürdüğünü; eksik konularda birebir destek aldığını söyledi. Ünel, öğretmenlerini dikkatle dinlemenin ve düzenli çalışmanın altını çizdi.

İbrahim Ali’nin babası Mustafa Ünel, oğlunun düzenli çalışması ve öğretmenlerle sürekli iletişim halinde olması sayesinde hedefe ulaştığını belirtti ve emeği geçenlere teşekkür etti.

Boran Baykara da öğretmen tavsiyelerine uyarak ve okul programını takip ederek hazırlandığını, deneme sınavlarında daha önce tam puanlar aldığını söyledi. Babası Burhan Baykara, oğlunun eksiklerini iyi tespit edip düzenli çalıştığını ve beklenen bir sonucun gerçekleştiğini ifade etti.

Tören, pasta kesimi ve toplu hatıra fotoğrafıyla son buldu.

Liberal TR Haber Analizi: Bu Gelişme Ne Anlama Geliyor?

İki öğrencinin Türkiye birincisi çıkarması, okulun eğitim yaklaşımının ve yerel ekosistemin etkinliğini gösteriyor. Dengeli akademik programlar, erken başlanan tekrarlar ve etütler öğrencilerin performansını yükseltiyor; ebeveynlerin ve kurumların koordinasyonu da başarıyı destekliyor.

Bu tür başarılar yerel eğitim rekabetini körükleyebilir, özel eğitim hizmetlerine ve etüt programlarına talebi artırabilir. Uzun vadede bölgedeki okullar arası kalite farkının kapanması için kitlesel başarının sürdürülmesi, öğretmen eğitimi ve kaynak dağılımında planlı yatırımlar gerektirecektir.

Hızlı Bakış: Bilmeniz Gerekenler

• Diyarbakır Final Ortaokulu’ndan Boran Baykara ve İbrahim Ali Ünel 2026 LGS’de 500 tam puan alarak Türkiye birincisi oldu.
• Diyarbakır genelinde 2026 LGS’de toplam dört öğrenci tam puan aldı; iki tanesi aynı okuldan çıktı.
• Okul yetkilileri başarıyı disiplinli çalışma, erken hazırlık ve öğretmen-veli iş birliğine bağladı.

Kaynak: İhlas Haber Ajansı (İHA)