İstanbul Planlama Ajansı’nın (İPA) yayımladığı rapora göre, Türkiye’deki okulların %68’i özel okullardan oluşuyor. Raporda, son on yılda özel okul oranlarının önemli ölçüde arttığı vurgulanıyor. İstanbul’daki özel liselerin oranı %68,10’a çıkarken, özel ilkokul oranı ise %17,93’ten %35,44’e yükseldi. İPA Başkanı Buğra Gökçe, özel okul sayısındaki artışın eğitimde fırsat eşitsizliğini derinleştirdiğini ve devlet okullarının desteklenmesi gerektiğini belirtti. Bu durum, nitelikli eğitime erişimi zorlaştırıyor ve eğitim hakkının eşitlikçi bir şekilde sağlanmasını engelliyor.
İstanbul Planlama Ajansı (İPA) tarafından yayımlanan yeni rapora göre, Türkiye genelindeki okulların %68’i özel okullardan oluşuyor. Rapor, “Eğitim Kurumlarında Özelleşme ve Dönüşümün Eğitim Hakkı Üzerinden Değerlendirilmesi” başlığını taşıyor ve Türkiye ile İstanbul’daki eğitim sisteminin son on yıldaki dönüşümünü ele alıyor.
Rapor, özel okul oranlarının son yıllarda ciddi bir artış gösterdiğini ortaya koyuyor. Örneğin, İstanbul’daki özel liselerin oranı %68,10 olarak belirtilirken, özel ilkokul oranı ise %17,93’ten %35,44’e yükseldi. Özellikle İstanbul’da özel okul sayısının artış hızı, Türkiye genelinden çok daha fazla bir ivme kazanmış durumda.
İPA Başkanı Buğra Gökçe, özel okul oranlarındaki artışın eğitimde fırsat eşitsizliğini derinleştirdiğine dikkat çekerek, devlet okullarının desteklenmesi gerektiğini vurguladı. Eğitimde eşitlikçi bir yaklaşımın sağlanabilmesi için daha dikkatli ve dengeli düzenlemelere ihtiyaç duyulduğu ifade edildi.
Sonuç olarak, rapor, eğitim sisteminin özel sektördeki payının artmasının, nitelikli eğitime erişimi zorlaştırdığını ve başarıyı artırmadığını gösteriyor. Devlet okullarının imkanlarının artırılması, herkes için erişilebilir ve kaliteli bir eğitimin sağlanması açısından kritik önem taşıyor.